“祁主任，你不愧是处女座的。”我们开玩笑的时候常常跟我们科里的“老祁”说这句话。作为一个精神科的副主任医师，不仅仅自己在学术上一丝不苟，在对新的年轻医生进行带教的时候也非常严格，在对待病人的态度上更加是认真甚至是较真。所以我们送他一个可爱的昵称叫“较真的老祁”。
到今年为止，祁主任已经在精神科工作了30年了，跟他一起参加工作的同事，今年已经有不少退休了。在这30年里，他已经不记得自己有多少个秉灯夜读的晚上，为了搞清抗精神病药物的机制，反复的研究药理书；为了理解患者的症状和表现，反复的研读精神病症状学。医生手上的笔和键盘很神奇，同样的笔和键盘，开出不同的药方，能够获得不同的疗效。而这疗效的好坏，背后恰恰是孜孜不倦的阅读和研究思考得出来的。祁主任常常会因为某个疑难的病例，与其他几位主任探讨，甚至争论，有时主任们讨论的太激烈的时候会笑着摇摇头“这个较真的老祁啊。”祁主任在病情的研究上就是这么一丝不苟，充分发挥着他的处女座精神。
精神科是个很特别的学科，精神科的患者们经常会因为一些幻觉、妄想而攻击别人，科室里的护士总是最首当其冲，深受其害的。因为患者在发病的时候，有时会把她们作为一个假象的敌人，会攻击她们。祁主任总是能在最快的时间里将发病的患者病情稳定下来。有一次我们科里有一个患者持续发病了很长时间，总是说能够看到一个人站在暗处要害他。而她服用的药物的量已经很大，如果再继续加量下去，就会出现严重的副作用，但是如果不加药，病人的病情又控制不下来，病人一样很痛苦。大家都没有头绪，不知道该怎么处理。祁主任提出，给患者减药，而且是大剂量的减下去。我们听了心里直打鼓，这样真的行吗？病人会不会发病发的更严重呢。但是我们还是将药量减了下去。一周左右以后，病人的病情缓解了，不再说能够看到暗处的人了。这就是平时一丝不苟的学习的结果。类似这样的病例，还有很多，祁主任的医术以及对专业一丝不苟的态度，一直都是我们年轻医生学习的对象。
在带教学生方面，“较真的老祁”也是秉承他一贯的“较真”的风格，对学生的“严厉”是出了名的，非常认真的指导病历的书写。在临床查房中也是不放过任何一个微小问题。每个学生跟着“较真的老祁”都觉得，压力很大，但是学习的动力很强，进步的速度也是飞快。正所谓“严师出高徒”。“较真的老祁”恰恰是印证了这句话。祁主任带出来的学生，都能很快的适应工作，并且能够出色的管理好病人。神奇的是，祁主任带出来的学生都好像被他“传染”了一样，对病人的态度都很“较真”。每天查房的时候，祁主任一步入病房，就立刻被病人包围住，“祁医生，我肚子疼。”“祁医生，我咳嗽。”“祁医生，我心里不舒服。”病人们对祁主任都很信任，有大小问题，甚至有心事都找祁主任解决，这也是“较真”得到的回报吧。
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