01.
美国电影《AmericanSniper》中男主角小的时候,他的弟弟被人欺负了,他毫不客气得选择了打回去。
他的父亲对他说过一段话,我至今难忘。
他说:
世界上的人可分为三类:羊、狼和牧羊犬。
有些人认为邪恶是不存在的,当邪恶降临时,他们不懂得保护自己,这些人属于羊。
然后,掠食者出现了,他们使用暴力、掠夺弱者,这些人是狼。
还有一类人,他们拥有强大的攻击力和保护羊群的天性,他们是稀有的、能和狼对抗的人,这类人他们是牧羊犬。
首先我们家里不需要羊,如果你变成狼,我会揍扁你。我希望你们是牧羊犬,你们需要保护自己。如果有人要打你,或者欺负你的弟弟,我允许你尽全力去解决它!
02.
记得在我读初一的时候,有一次周末和同村的人在小学里面玩。
我和一个初二的渣子头因为抢一个东西,得罪了他。
当时那个东西是我先发现的,他过来抢,我没有退让,后来是我抢赢了。
他输了之后,放了句狠话,“周一放学的时候,你给老子等着,要你好看!“
说实话,当时面对他的狠话,我表面装得很冷漠,心里却怕得要死。
因为我刚刚到这个初中读书,一切都不熟悉,况且他又是高年级的学生,我心里没有底,很怕他。
那天晚上我醒来了很多次,心里像是被一块石头压着,喘不过气,周一上课的时候我完全没有心思听老师讲什么,我无数次瞟向窗外,我担心他在教室外面等我。
终于熬到了放学,他果然在回家的必经之路上等我。
他们有三个人,我一个人,我当时没有一点还手的意识。
说实话,我当时很恐惧,他们三个人,我一个人,我慌了,阵势一下子败了,而且我长到初一,从来没有真正打过架,连还手都不会。
后来,我被打得鼻青脸肿,眼睛肿了好大一块,看不清路,鼻子一直流血。
我哭着回到家,又是眼泪,又是鼻涕,又是血的,非常狼狈,把我妈吓了一大跳。
我妈帮我简单止血、消毒和包扎之后,拉着我到了那个渣子的家。
他妈妈一个劲得道歉,又是煮熟鸡蛋给我热敷,又是提着一大堆礼品登门拜访,但是那个渣子始终没有露面说一句话。
我妈问我怎么办,我说算了吧,他妈的态度这么诚恳,老师也经常说得饶人处且饶人。
后来,我带伤去上课都是头包着纱布,我还特意带着帽子来遮掩,怕同学们看到嘲笑我。
03.
伤好了之后,虽然我已经原谅了他,但是我的内心一直不爽,感觉很憋屈,曾经很长一段时间回到家就坐那里生闷气。
我爸问我怎么了,我说被那个渣子打了心里很不是滋味。
我爸又问,那他妈妈给你道歉,你不是接受了?
我说,我表面是接受了,但是我的内心好像没有完全接受,感觉很憋屈。
我爸又说,那你怎么样才会不憋屈?
我说,我想揍他,揍回来。
我爸说,那不行,你现在已经没有理由了,你既然接受了他妈妈的道歉,再去打他,别人就会说我们没有道理。
看着我失落的眼光,我爸转念一想,说,还有一个办法,你们在一个学校读书,这次没有机会,下次肯定有机会,况且你以后也还会遇到这样的事情。
然后,我爸每天晚上带着我出来跑步,教我扎马步,踢腿,擒拿术,还把我领到姥爷面前,要他教我耍棍棒。
我爸告诉我,打人一定不要打别人的死穴,踢人用自己的脚背,主要打屁股和身体,让他受皮肉之苦,不要打头。我们主要起到震慑作用就行,不要往死处打。
如果有几个人围着你打,你就只打一个人,让其他人知道,你是不要命的,以后他们就不敢欺负你,如果实在打不过,一定要跑,保护自己最重要。
其实,那时我发现我爸根本不会武术,他都是买来一摞摞的武术书,自己先学会招式再来教我,但是,我这丝毫不影响我学习的热情,因为我一直等着有一天…..
04.
皇天不负有心人,我终于等来了这一天。
有一个中午,我去学校食堂打饭菜,这个渣子看到我就靠近我,冷不丁踹了我一脚。
尼玛,我顿时暴跳如雷,把我自己打的饭菜全部扣到他头上。
我那时已经全然不记得我爸教我的东西了,心里只有一个念头:这回老子一定要搞赢他!
我不断的挥舞着拳头,和他扭打到一起,我用我的指甲和牙齿一齐上阵,一下子咬得他青一块紫一块,他的脸上被我的指甲抠出来很多皮,血肉模糊。
他不知道为什么我一下子这么凶狠,吓得屁滚尿流,毫无招架之力,最后竟然躲在角落,哭了起来,尼玛,这可真是亮瞎了我的狗眼!
我打渣子的时候,没有一个来扯住我,他们估计是知道渣子平时就爱欺负人。
打完他后,我终于吐了一口恶气,感觉浑身每个细胞都非常爽。但是过了一会儿,我就后悔了,我担心渣子的班主任会来找我麻烦,他的家人会找我麻烦,然而,出人意料的是,竟然没有一个人。
后来,渣子再也没有找过我麻烦,遇到我总会低着头,不敢看我的眼神。
那个时候,我明白一件事情:对于施暴者,一定不要退让,一次性就要搞怕他,不然下次又会寻衅滋事。
05.
记得我们那个时候,班上还有一名女同学,是经常受欺负的对象。
她的家里情况不好,母亲被水淹死了,父亲在工地做事,养活她们三姐妹。
她被欺负了,不会告诉父亲或者老师,都是一个人独自忍受,因为她告诉父亲,父亲没有空闲去管,告诉老师,无非就是换来对方嘻皮笑脸的道歉一个。
那个时候,班上人叫她疯婆子,因为她的举止比较怪异,经常一个人说着莫名其妙的话。
初中毕业后,听说她没有继续读书,进工厂当了打工妹,后来嫁人了,再后来又被男方抛弃,彻底疯了。
她的家里人没有精神病史,我觉得应该是和她小时候经常被欺负的成长环境有关。
06.
校园欺凌事件,被欺凌的孩子,身体受到伤害是其次,最重要的是心理伤害,而且童年时期受到的心理伤害,很难恢复。
父母不要以为自己的孩子被欺凌,这是很小的事情,这只是孩子之间闹着玩罢了,其实这都是非常深的疤痕,难以磨灭!
在我们的传统教育中,往往会教导孩子:万事以和为贵,要忍让、以德报怨,要好好和同学相处不要惹是生非,有什么事情就告诉老师。
这样的话,当你的孩子被打时,他首先想的不是保护自己,而是忍受完之后,跑去告诉老师,老师无非就是要那个学生道歉罢了。
然后呢?然后他又打你家孩子,又给你家孩子道歉。
如果道歉有用,那要警察干嘛?
当你的孩子被打时,就一定要那个熊孩子付出惨重的代价!
美国是全世界对未成年犯罪(包含校园欺凌)最不宽容的国家,没有之一。
在中国一般只认为身体冲突才算欺凌,但在美国欺凌包含了:动手打人、吐口水、故意推搡、拍裸照、语言辱骂、嘲笑、甚至口头威胁。
之前闹得沸沸扬扬的我们中国学生在美国欺凌事件,翟云瑶判刑13年,杨雨涵判刑10年,连围观没有动手的章鑫磊也判6年监禁,这要是放在中国不可想象。
他们以为美国还是像中国,可以称王称霸,没有想到吃了大亏。
如果在美国,自己的孩子被欺凌,他们会支持孩子当即就用武力保护自己,即使孩子当时被打没有还手,他们也会替孩子出头,拿起法律武器,告到对方倾家荡产。
我们不是在美国,没有那么健全的法制,但是我们可以教育孩子一定要用武力保护自己,告诉他你不是好惹的,惹了你将付出惨重代价!
如果你坚持相信第三方的正义裁决,告诉你的孩子被打的时候,不要还手,那么我告诉你,无论对方多么诚恳的道歉,都无法弥补孩子的心灵伤害。
恶狗只会服从蛮棍,你被狗咬了,不用棍子保护自己,难道你还等待着狗主人道歉,说一定回去好好训斥?
算了吧,这比吃屎还让人难受。
我们一定要教育孩子,首先要靠自己的力量去战胜邪恶,好好保护自己,我们大人给你们提供充分的支持!
我们不是以暴制暴,这样不可取,我们只是表明自己的立场和态度,绝不做一只任人宰割的羊羔!
像美国家长那样吧,教你的孩子做一只牧羊犬,我们不会欺负别的羊,但是狼来了,我们会拿起武器保护自己和我们所守护的羊。
我们不挑事,但是事情来了我们也绝不怕事!
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学校纵容霸凌,就是在培养恶棍!如果我们对孩子之间这种“过分的玩笑”不及时制止的话,十年之后,走在街上,迎面可能就会飞来一桶厕纸,或者会遇到有人说想看看你的屁股。
01.
近日曝出北京某有名的小学中,两名四年级的学生欺负一名同学。在该同学上洗手间的时候,一名男生堵着单间门喊“***,我要打开门看看你的屁股”,另一名男生从旁边的隔间将装着厕纸的纸篓扔过来,厕纸撒在被堵在隔间里的孩子的头上和身上。欺负人的两名男生大笑着跑出去了,被欺负的边哭边收拾撒在身上的厕纸和尿液——有些男生故意在厕纸篓中小便,他用冷水冲头后,用红领巾擦干,急忙去履行体育委员的职责——赶去操场上检查做操情况。晚上回家给妈妈讲白天的遭遇时,孩子已经抖作一团。
事发学校
受害人家长与扔厕纸的男生家长电话沟通时,对方表示这点事不值得闹到学校去,“我给你说声对不起你还不满意吗”。次日,当孩子的家长去学校反映情况时,两名男生供认不讳,扔厕纸篓的还有些害怕,堵门的那位镇定自若,鼓励扔厕纸的男生:“你就放心大胆地说吧,你在这里是安全的,他们不敢把你怎么样,你就说去。”说完了,老师也确实没有“把他们怎么样”,直接定性为“就是开了一个过分的玩笑”!堵门的学生家长摆出“一副不好惹的样子”,“始终嚷嚷着”这事儿他们孩子没动手,事情和他们没关系,孩子最多就是承担一个目击者的责任。老师没有批评那两位同学,反而责备受害的孩子,为什么没有及时报告?教研组长也认为这件事儿不算事儿,四年级的孩子做事没有边界很正常,还主张受害者应该与欺负他的同学尽量搞好关系。
沟通后的当天下午,欺负人的同学更张狂了,趁着老师没看见,再次嘲笑受害者。受害的孩子晚上回家情绪异常,去医院被诊断为“急性应激反应”,建议在家休息一周。接下来的周一,家长写信给校长,希望处理欺负人的同学、保护自己的孩子不再受欺负、让欺负人的同学家长道歉、承担受害者相应的治疗费用。但该校教学校长、德育主任、党委书记等数人轮番与家长面谈,建议家长撤回信中的要求。班主任未征得孩子的同意,非让受害孩子与欺负他的孩子一起玩,拍了“和谐”的照片发到班群中。孩子更痛苦了,孩子父亲投诉到了区教委后,孩子的母亲被叫去学校受到严厉批评,党委书记斥责她过分、是名不合格的母亲,孩子在学校的事情就应该学校管,家长不能提意见,也不应该要求对方家长道歉。
医院诊断为“急性应激反应”
02.
孩子的母亲将这件事在网上披露后,引发网友热议。从这件事情本身和跟帖评论中,可以清晰地看到校园霸凌猖獗的原因。
孩子的成长首先靠家庭教育,家长的言传身教影响到孩子为人处世的基本观念。孩子做错事,家长不应该批评、教育吗?如果家长不但不教育,还只是一味地胡搅蛮缠、死不认错,那孩子怎么能认识到他行为的错误?不仅认识不到,家长的“护犊子”的态度反而会纵容孩子继续行恶。更可怕的是,如果家长本身就不能明辨是非,不知道自己的孩子喊着要看别的孩子的屁股是不对的、不知道自己的孩子将厕纸篓扔到别的孩子头上是不对的,那他们家的孩子也很容易长成这样不辨是非的人。不辨是非的人用通俗的话讲就是“混蛋”。《弟子规》说“奸巧语、污秽词、市井气,切戒之”。想看别人的屁股、扔厕纸篓这类的行为无疑属于应当戒断之流。
学校不止是教学的场所,更应是教育的场所。所谓教育,就是育人,让学生真正成人,而不是长成具备知识的牲口。修正孩子们成长中、尤其是在校期间不当的言行,是学校不能逃避的责任。如何修正是老师们需要认真思考的。批评指责受害家长的投诉、令其不声张就能帮助解决校园霸凌?让容易受害的孩子努力与欺负人的孩子搞好关系、平息欺负者的怒火和想欺负人的欲望,就能解决霸凌?难道当堵门喊话的孩子一喊出来要看看屁股,被堵的孩子马上让他看自己的屁股,这事儿便圆满解决了?那这个喜欢看屁股的孩子会长成什么人?以后他是否可以随意看任何一个同学的屁股?再以后,成年之后呢?他能满大街想看谁的屁股就看谁的?这种想看人屁股的成年人用通俗的话讲就是“流氓”。四年级的孩子不知道这样的行为不妥当,家长和老师是否应该告诉他、并且让他以后杜绝这样的想法?
有一些人批评受害者家长没有教给孩子受欺负就打回去、不会以暴制暴。可能他们忽略了,当原始人开始集结为氏族、公推氏族长来解决纠纷时,人类就进化到了依靠一定的社会组织来解决矛盾,而不是你咬我一口、我还咬你一口的动物打架模式。诚然,孩子需要学会在危险中自保的策略方法,但不能因为孩子没有自保、主动反击,而认为他就该受欺负。甚至有人认为,一定是这个孩子“招欠”,才被别人欺负。如果这样的逻辑行得通,那社会上就不需要法律了。任何一位受害者都可以被说成咎由自取。大家也就可以堂而皇之去抢劫富豪和银行了,谁让他们那里有钱、招惹得旁人妒忌呢?指责受害人的行为是丛林法则的基石之一。丛林法则盛行的后果是让人难以成为人,逼迫人像动物一样,抛开法律、道德、文明、人性去抢夺物质,届时每一位社会成员都会是受害者。
03.
校园霸凌在世界各地都有,很难杜绝,但不同的处理方式会导致不同的结果。处理得当,则有助于抑制其发生、减少危害性。
在北美,家庭、学校、社会对校园霸凌是零容忍。从幼儿园开始,学校就反复强调学生的正确的行为规范。在校期间,同学之间是身体零接触(notouch)。孩子学习不好,学校一般不会找家长,但孩子如果行为失当,比如和同学不友善相处、主动触碰同学身体、说了不友好的话等等,学校一定会给家长写通知、约见家长。小学时,学生们就很明确地知道什么行为属于霸凌。不止是打骂同学属于霸凌行为,甚至冷落同学都属于此范围。比如两个孩子正在玩游戏,第三个孩子要求加入,如果这个游戏不是只能由两个人玩的,那么就不得拒绝第三个孩子,否则就属于霸凌。学生一旦投诉说被霸凌,校长、老师都会高度重视,一定会调查、处理,约谈欺负人的学生家长。处理结果可能达不到受害家长的要求,但校方绝不会让受害家长息事宁人。
轰动一时的中国女留学生霸凌案件
前几年,加拿大有位高中女生由于上传到网上的裸照被同学之间互相发送、还被同学嘲笑而自杀。事发后,家长、老师、社会都非常痛心。各学校就这个问题数次组织校会,希望阻止此类事情再发生,同时开展网络安全讲座,让孩子们避免将个人信息流失在网络上。本市居民自觉参加她的追思会,发起多次悼念活动。不仅是为了哀悼她的不幸,更是为了让广大青少年明确什么是错误的行为,如何避免自己受害、也避免去危害他人。激发社会更多的爱心,北京白癜风医院治疗白癜风医院哪家好