我是心理咨询师史振江，点击图片上方蓝字“风铃小语”加 当今社会，人们往往将工作和机遇置于情感之上，认为快比慢好、多比少好、成绩比参与更重要。现在的人相互共处的机会越来越少，家人共享天伦之乐的机会越来越难得，若要人们放慢脚步、联络感情可谓是难上加难，更不要说维持一段简单而纯净的记忆了。”大多数父母都一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错，却忘记了亲子关系最重要的元素，那就是与孩子们共享快乐时光，和他们一起欢笑、一起成长。
孩子的优秀，浸透着父母的汗水，你不关心他的作业，任他随意玩手机，吃他喜欢的垃圾食品，随他学习什么，他坚持不住的时候和他一起放弃。难道，这是你给他的幸福?等他想实现梦想，等他想有更高的社会价值时，难道你只想冷冷地说:当初是你自己不想学的。梅花香自苦寒来，如果你还认为他比较优秀，请静下来陪伴他学习，他的成绩与你的光注度成正比。他是个平凡的孩子，但请别把他养成平庸的人。
父母的期盼无形中成为了一些好孩子的精神病毒，从他们出生开始，就承担起了一家人的梦想，很多小学老师反应现在一些小孩子写作业觉得是给父母写的，他们通过了自己就解放了，其实这对他们来说是不公平的，也是危害深重的。
坚持并不是站在孩子的对立面，与他们为敌。而是和他们在一起，为了某一个目标，或者是一个持续的过程而努力。或许，最终并没有很大的成效，比如，不是每个学钢琴的都能成为钢琴家，也不是每个学书法的都能成为书法家，不是每个学游泳的都能变成孙杨……但是这个过程，我们如果选择了跟孩子一起坚持，就是一种很好的财富。
普通孩子，安于现状的孩子，所有华丽的教育模式在这类孩子身上最终都变为最为简单、但也最为操心的陪伴模式，考验的是家长一份持之以恒的耐心。纵然有各种结果，但这一路，作为家长，要打足勇气，和孩子一起，坚持学习，做他最坚实的后盾!
每个孩子都是独立的个体，就像世界上没有完全相同的两片树叶，同样的，世界上也没有完全相同的两个孩子，他们的花期有早有晚，哪怕是坐在同一个教室，听同样的老师授课，我们也不能要求他们都会一样的优秀和出色。作为家长，我们应该耐心陪伴他们成长，细心呵护，用心培养，慢慢陪着他走好人生的每一步。当别的花儿开始绽放，也不用着急，不需攀比，不用难过，如果他一直没有开花，也许他将成为一棵参天大树。
父母必须承认孩子具有独立人格，尊重孩子的人格，并发育孩子独立、自尊、自强的性格。父母要做的，并不是修剪枝叶，而是培育呵护，发现孩子的天赋，让其自由的成长。弗洛伊德认为一个人的人格由本我、自我、超我三部分组成。本我即原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力;自我即指“自己”，是对自我的意识，判断保护自己不受伤害;超我是人格结构中理想的、道德规范的部分。如果要让孩子成为一个身体健康，人格健全的人，除了满足孩子对“本我”的基本衣食住行的需求，更要让孩子明白“自我”的重要性，并形成一个能够进行自我管理的“超我”。（来源：爸妈在线，作者Fish）免责声明：本平台部分文章及图片来源或改编自互联网及其他公众平台，主要目的在于分享信息，版权归原作者所有，内容仅供参考，如有侵犯您的权益或版权，请及时告知我们进行删除！
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